ИГРЫ ПО ЦЕЛИ И НАВЫКУ

Подборки игр для детей

Каждый маршрут объясняет взрослому, с чего начать, как усложнять задания и какие игры открыть на следующем шаге.

11готовых маршрутов
ПЕРВЫЕ ШАГИ ЗА КОМПЬЮТЕРОМУчимся пользоваться мышкой

Спокойный маршрут от движения указателя и большого клика до перетаскивания и рисования мышью.

12 игр по шагам →
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬУчимся печатать на клавиатуре

Пять спокойных игр от поиска русских букв до печати слов и коротких предложений без обязательной гонки на скорость.

5 игр по шагам →
ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕПодготовка к школе онлайн

Последовательный маршрут из игр на внимание, буквы, чтение, счёт, формы и правила безопасности для будущего школьника.

17 игр по шагам →
ТРЕНИРУЕМ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬИгры на внимание

Маршрут от поиска одного заметного признака до сравнения насыщенных картинок, запоминания пар и внимательного исследования сцен.

15 игр по шагам →
ЗАПОМИНАЕМ И ВСПОМИНАЕМИгры на память

Пять этапов от первых одинаковых карточек до запоминания связей, последовательностей, слов, звуков и учебных фактов.

15 игр по шагам →
ОТ СЛОГА К СЛОВУ И ФРАЗЕЧитаем по слогам

Последовательный маршрут от деления знакомых слов на слоги до чтения целых слов, предложений и коротких фраз.

9 игр по шагам →
СЦЕНАРИЙ НА 20–25 МИНУТЗанятие про безударные гласные

Готовый маршрут для дома или урока: разминка на ударение, онлайн-тренажёр, разбор ошибок и короткая проверка понимания.

3 игры по шагам →
ПЕРВЫЕ СРАВНЕНИЯ И ПРОСТЫЕ СВЯЗИМышление в 2–3 года

Короткие задания с крупными целями на пары, цвета, формы, размеры, силуэты и первые объяснимые различия.

9 игр по шагам →
УЧИМ БУКВЫ И ЗВУКИИгры с буквами

Пять этапов от знакомства с русскими буквами и первым звуком до составления слов, письма и спокойной печати на клавиатуре.

15 игр по шагам →
ПАМЯТКА ПО ВОЗРАСТУ И НАВЫКУКак выбрать игру

Практический маршрут для взрослого: определить цель, проверить способ управления, подобрать посильную сложность и закончить занятие до усталости.

5 практических шагов →
МАРШРУТЫ НА 15, 30 И 60 МИНУТЗанятия в дорогу

Готовый план для машины, поезда, самолёта или ожидания: что распечатать, как чередовать задания и когда сделать паузу.

5 практических шагов →
КАК УСТРОЕНЫ ПОДБОРКИ

Игры идут в понятном порядке

Внутри каждой подборки есть короткие рекомендации для взрослого и несколько этапов от простого действия к более сложному. После объяснения сразу показаны подходящие игры, поэтому не нужно самостоятельно искать их по всему каталогу.

Возраст на карточках остаётся ориентиром. Если первый этап даётся легко, можно перейти дальше; если ребёнок устал или часто промахивается, лучше вернуться к крупным и спокойным заданиям.

Посмотреть весь каталог →
МАРШРУТЫ, СОБРАННЫЕ ПОД КОНКРЕТНУЮ ЗАДАЧУ

Как выбрать подборку и не перегрузить ребёнка разными играми

Подборка полезна, когда взрослому нужна не случайная выдача карточек, а короткая последовательность с понятной целью: подготовиться к школе, освоить мышь, потренировать память, внимание, буквы или клавиатуру. Каждый маршрут можно сократить до двух игр и продолжить в другой день.

1

Начните с текущей потребности

Выберите одно наблюдаемое действие: удержать инструкцию, читать слоги, точно нажимать мышью или запоминать расположение, а не абстрактное желание развивать всё.

2

Чередуйте способы работы

После задания на сосредоточенность дайте игру с движением, конструированием или творческим ответом, чтобы сменить нагрузку и сохранить интерес.

3

Заканчивайте коротким выводом

Попросите ребёнка назвать, что получилось и какой способ помог. Эта минута связывает разные карточки подборки в одно осмысленное занятие.

ПАМЯТКА ВЗРОСЛОМУ

Подборка остаётся меню, а не обязательной программой

Возраст на карточке служит ориентиром, но готовность видна по действиям конкретного ребёнка. Если инструкция непонятна или управление требует постоянной помощи, выберите более простой вариант независимо от цифры.

Не проходите весь список подряд ради отметки. Две содержательные игры с паузой и разговором обычно полезнее длинного экранного марафона, после которого ребёнок помнит только усталость.