Как нарисовать руки и пальцы
Начнём изучать руки с одной крупной открытой ладони. Она повернута к нам, большой палец находится справа на картинке. Сначала наметим ладонь и запястье, затем отдельно добавим большой палец и четыре пальца сверху. Это упражнение помогает увидеть, почему пальцы отличаются длиной и где соединяются с ладонью.
Показана упрощённая левая ладонь спереди. Для другой руки можно зеркально повторить расположение большого пальца.
Что понадобится
- Лист бумаги A4
- Простой карандаш
- Ластик
- Цветные карандаши
Положи рядом свою ладонь и сравни длину пальцев, не обводя её. В рисунке оставь сверху место для самого длинного среднего пальца, справа для большого, снизу для короткого запястья. Начальные линии ладони открытые: в этих местах появятся пальцы.
Как читать картинки
Тёмно-зелёные линии уже нарисованы на предыдущих шагах.
Коралловые линии добавь сейчас. На бумаге рисуй их обычным карандашом.
На первом шаге нарисуй весь показанный контур. Повторяй форму примерно. Картинки показывают порядок, а твой рисунок может немного отличаться от образца.
Как нарисовать руки и пальцы поэтапно
Наметь округлую основу ладони
Нарисуй округлые левый бок и нижнюю часть ладони, затем короткий правый бок. Сверху оставь широкий незамкнутый участок для четырёх пальцев. Справа сохрани ещё один просвет для большого пальца. Не соединяй эти края поперечной линией: она стала бы лишней внутри готовой руки.
Продолжи два края вниз
От нижней части ладони выведи две короткие линии запястья. Они почти параллельны и находятся ближе к середине, чем внешние бока ладони. Запястье уже самой ладони. Нижний край пока открытый: рисунок показывает только часть руки, без всего предплечья.
Выведи большой палец вправо
От правого открытого края нарисуй палец, наклонённый наружу и вверх. Закругли кончик и верни линию к нижнему боку ладони. Большой палец отличается направлением от остальных. Между его основанием и будущим указательным пальцем будет заметная впадина.
Нарисуй четыре пальца разной длины
Заполни верхний просвет четырьмя вытянутыми пальцами с округлыми кончиками. Слева короткий мизинец, рядом безымянный, затем самый длинный средний, справа указательный. Между четырьмя пальцами получаются три узкие впадины. Их нижние части плавно переходят в ладонь.
Добавь две простые линии ладони
Под основаниями пальцев проведи одну неглубокую поперечную дугу. Возле основания большого пальца нарисуй вторую, более длинную изогнутую складку. Обе линии лежат внутри ладони и не доходят до внешних краёв. В первом упражнении ногти и мелкие складки не нужны.
Раскрась руку мягким оттенком
Выбери светлый оттенок кожи для всей ладони, пальцев и запястья. Заполняй широкие области лёгкими штрихами, а возле кончиков и узких впадин работай аккуратнее. Складки можно выделить чуть более тёплым цветом. Просветы между пальцами остаются цветом бумаги.
Попробуй на экране
Раскрась готовый контур или нарисуй сам, сверяясь с шагами урока.
Контур и цветной пример
Сравни рисунок с собственной ладонью. Проверь прежде всего число пальцев, направление большого и высоту среднего. Не требуй точных размеров каждого сустава от первой схемы. Если один палец слишком длинный, поправь только его кончик, сохраняя место соединения с ладонью.
Для второй руки повтори основу и перенеси большой палец на левый край картинки. Верхние пальцы тоже поменяют порядок. Кулак, рука сбоку и ладонь с согнутыми пальцами требуют другой схемы, поэтому начни с двух открытых вариантов.
Все шаги на одном листе A4
Распечатай памятку и положи рядом с чистой бумагой. На ней шесть картинок в том же порядке, что и в уроке. В настройках печати выбери A4, вертикальную ориентацию и размер «Вписать в страницу».
Вопросы об уроке
Почему большой палец сбоку?
Он соединяется с ладонью иначе, чем четыре верхних пальца, и в открытом положении направлен в сторону. На нашей картинке он справа.
Как не нарисовать шестой палец?
Сначала добавь один большой палец, затем считай четыре отдельные верхние вершины. Между ними только три впадины. Остальные линии остаются внутри ладони.
Какой палец самый длинный?
В показанной простой схеме средний палец самый высокий. Мизинец самый короткий, а указательный и безымянный немного ниже среднего.
Урок подготовлен ИгроКлассом ·
