Основные цвета
Набор «Основные цвета» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Тридцать наборов по шесть крупных карточек: первые понятия, окружающий мир, пары, последовательности и задания на классификацию. Подписи помогают взрослому быстро начать занятие.
Для знакомства с новой темой покажите две или три карточки, назовите изображения и попросите найти заметное различие. Когда слова станут знакомыми, добавьте остальные карточки и предложите сортировку, поиск пары или короткое описание.
Наборы не требуют проходить по порядку. Первые понятия подходят для спокойного называния, карточки об окружающем мире расширяют словарь, а игровые листы помогают сравнивать, устанавливать порядок и объяснять выбор.
30 листов
Набор «Основные цвета» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Геометрические фигуры» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Цифры от 1 до 6» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Количество от 1 до 6» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Большой и маленький» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Один и много» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Где находится предмет» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Эмоции на лицах» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «День, ночь и погода» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Времена года» содержит шесть крупных карточек с подписями. Рассмотрите шесть карточек и назовите каждый признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Домашние питомцы» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Лесные животные» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Животные на ферме» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Обитатели моря» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Насекомые вокруг нас» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Фрукты» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Овощи» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Транспорт» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Одежда» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Явления погоды» содержит шесть крупных карточек с подписями. Назовите картинки, сравните их и придумайте общий признак. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Найди пару фигур» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Найди пару животных» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Соедини цифру и количество» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Распорядок дня» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Как растёт цветок» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Кто где живёт» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Что к чему подходит» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Продолжи ряд» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Найди лишнее» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Набор «Составь короткую историю» содержит шесть крупных карточек с подписями. Вырежьте карточки, перемешайте и выполните задание набора. Подходит для короткого занятия дома или в группе.
Выберите другой тип задания или покажите всю подборку.
Взрослый заранее вырезает карточки или помогает ребёнку пользоваться безопасными ножницами. Для первого занятия достаточно трёх изображений: рассмотрите их, назовите и найдите один общий или различающий признак.
Не требуйте точного книжного определения. Если ребёнок объясняет картинку своими словами, уточните название и используйте его в короткой фразе. Готовые наборы удобно хранить в подписанных конвертах.
Покажите карточку группе на несколько секунд, уберите её и попросите назвать один запомнившийся признак. Затем раздайте карточки парами и предложите найти сходство или отличие.
Для речевой разминки дети по очереди выбирают изображение и составляют с ним предложение. Игровые наборы можно раскладывать на полу или магнитной доске, сохраняя крупный формат и общий обзор.
Они помогают ребёнку заметить собственный способ работы, а взрослому - подобрать следующий лист.
Подойдёт обычная офисная бумага. Для многократной игры можно наклеить вырезанные карточки на картон или заламинировать после печати.
Нет. Начните с двух или трёх карточек, а остальные добавляйте после уверенного называния и сравнения.
Подпись нужна взрослому. Ребёнок рассматривает иллюстрацию, называет её, ищет пару, сортирует или составляет короткую историю.
Печатные карточки помогают вводить новые слова небольшими порциями, сравнивать признаки и возвращаться к теме в разных играх. В коллекции есть первые понятия для детей помладше, тематические наборы об окружающем мире и задания на пары, порядок, классификацию и связный рассказ.
Назовите каждую картинку и попросите ребёнка выбрать две похожие. Небольшой набор оставляет время рассмотреть детали и не превращает знакомство со словами в проверку памяти.
Сначала найдите пару, затем разложите изображения по признаку, спрячьте одну карточку или составьте предложение. Так знакомый материал тренирует внимание, речь и гибкость мышления.
Фраза «я положил сюда, потому что...» важнее скорости сортировки. Если подходящих признаков несколько, примите обоснованный вариант и сравните его с другим возможным решением.
Не закрывайте картинку, требуя прочитать слово. Дошкольник может называть изображение устно, описывать цвет, форму или назначение, а взрослый спокойно повторяет точное название в ответной фразе.
Карточки заранее вырезает взрослый или ребёнок вместе со взрослым безопасными ножницами. Храните каждый набор отдельно и заканчивайте занятие одной удачной попыткой: найденной парой, верной последовательностью или короткой историей.