Одна звезда
Одна крупная звезда знакомит с выбором числа среди трёх вариантов.
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ РАСПЕЧАТАТЬ
Развивающие задания для детей
Пятьдесят печатных заданий на счёт, сравнение, поиск пар, закономерности и внимание. В каждом листе одно ясное действие без перегруженной инструкции.
В подборке собраны короткие задания, которые можно выполнить карандашом без подготовки дополнительных материалов. Начните с одного листа подходящего возраста и покажите только первое действие: посчитать, сравнить, соединить, продолжить ряд или найти отличие.
Листы внутри каждого навыка постепенно меняют количество объектов и способ расположения. Ребёнку не нужно проходить всё подряд: полезнее чередовать знакомое задание с одним новым правилом.
50 листов
Две ромашки
Две ромашки помогают соотнести небольшое количество с цифрой 2.
Три рыбки
Три рыбки расположены в один ряд для последовательного пересчёта.
Четыре яблока
Четыре яблока тренируют счёт без повторного называния одного предмета.
Пять воздушных шаров
Пять шаров завершают первый числовой ряд и закрепляют узнавание цифры 5.
Шесть грибов
Шесть грибов размещены в двух строках, поэтому важно продолжить счёт при переходе вниз.
Семь машин
Семь машин учат удерживать промежуточный результат между двумя рядами.
Восемь домиков
Восемь домиков нужно пересчитать по порядку и проверить обратным движением.
Девять деревьев
Девять деревьев дают тренировку счёта почти полного десятка.
Десять фигур
Десять фигур образуют полный десяток и связывают два ряда по пять объектов.
Большая и маленькая звезда
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: обведи большую звезду.
Высокий и низкий цветок
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: выбери более высокий цветок.
Крупная и маленькая рыбка
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: обведи маленькую рыбку.
Большое и маленькое яблоко
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: выбери большое яблоко.
Высокий и низкий шар
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: обведи более низкий воздушный шар.
Широкий и узкий гриб
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: выбери более широкий гриб.
Длинная и короткая машина
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: обведи более длинную машину.
Высокий и низкий дом
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: выбери более высокий дом.
Большое и маленькое дерево
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: обведи маленькое дерево.
Крупная и маленькая фигура
Два изображения помогают сравнить размер без лишних деталей: выбери более крупную фигуру.
Пары: звёзды и шары
На двух сторонах листа перемешаны звёзды, цветы, рыбки и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: цветы и грибы
На двух сторонах листа перемешаны цветы, рыбки, яблоки и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: рыбки и машины
На двух сторонах листа перемешаны рыбки, яблоки, шары и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: яблоки и домики
На двух сторонах листа перемешаны яблоки, шары, грибы и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: шары и деревья
На двух сторонах листа перемешаны шары, грибы, машины и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: грибы и фигуры
На двух сторонах листа перемешаны грибы, машины, домики и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: машины и звёзды
На двух сторонах листа перемешаны машины, домики, деревья и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: домики и цветы
На двух сторонах листа перемешаны домики, деревья, фигуры и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: деревья и рыбки
На двух сторонах листа перемешаны деревья, фигуры, звёзды и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Пары: фигуры и яблоки
На двух сторонах листа перемешаны фигуры, звёзды, цветы и ещё две картинки; каждой соответствует ровно одна пара.
Продолжи ряд: Звезда и цветок
Ряд «звезда и цветок» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Две рыбки и яблоко
Ряд «две рыбки и яблоко» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Шар, гриб и машина
Ряд «шар, гриб и машина» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Домик и дерево
Ряд «домик и дерево» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Яблоко и два цветка
Ряд «яблоко и два цветка» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Машина и звезда
Ряд «машина и звезда» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Гриб, дерево и шар
Ряд «гриб, дерево и шар» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Две фигуры и рыбка
Ряд «две фигуры и рыбка» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Цветок, яблоко и звезда
Ряд «цветок, яблоко и звезда» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Продолжи ряд: Дерево и два домика
Ряд «дерево и два домика» повторяет блок из двух или трёх элементов и предлагает три разных продолжения.
Лишняя картинка: цветы
Среди двенадцати изображений с темой «звёзды» спрятана одна картинка «цветы» в новой позиции.
Лишняя картинка: рыбки
Среди двенадцати изображений с темой «цветы» спрятана одна картинка «рыбки» в новой позиции.
Лишняя картинка: яблоки
Среди двенадцати изображений с темой «рыбки» спрятана одна картинка «яблоки» в новой позиции.
Лишняя картинка: шары
Среди двенадцати изображений с темой «яблоки» спрятана одна картинка «шары» в новой позиции.
Лишняя картинка: грибы
Среди двенадцати изображений с темой «шары» спрятана одна картинка «грибы» в новой позиции.
Лишняя картинка: машины
Среди двенадцати изображений с темой «грибы» спрятана одна картинка «машины» в новой позиции.
Лишняя картинка: домики
Среди двенадцати изображений с темой «машины» спрятана одна картинка «домики» в новой позиции.
Лишняя картинка: деревья
Среди двенадцати изображений с темой «домики» спрятана одна картинка «деревья» в новой позиции.
Лишняя картинка: фигуры
Среди двенадцати изображений с темой «деревья» спрятана одна картинка «фигуры» в новой позиции.
Лишняя картинка: звёзды
Среди двенадцати изображений с темой «фигуры» спрятана одна картинка «звёзды» в новой позиции.
В этой группе пока нет листов
Выберите другой тип задания или покажите всю подборку.
Сначала попросите объяснить правило
Прочитайте инструкцию вслух и попросите ребёнка показать, что именно он будет делать. Если смысл понятен, отойдите от готового ответа и оставьте время на самостоятельный выбор.
При ошибке предложите проверить только один признак: количество, размер, порядок или форму. Исправление после такого вопроса полезнее подсказанного ответа.
Собирайте занятие из двух разных листов
Для группы удобно начать с общего простого листа на внимание, а затем раздать задания по готовности: счёт, пары или закономерности. Так инструкция остаётся короткой, а сложность различается.
Ответ можно обсудить устно или показать жестом до отметки карандашом. Это помогает увидеть, понял ли ребёнок правило, и не превращает занятие в проверку аккуратности.
ПОСЛЕ ЗАНЯТИЯ
Три вопроса без оценки
Они помогают ребёнку заметить собственный способ работы, а взрослому - подобрать следующий лист.
- Как ты понял, что нужно сделать?
- Какой признак помог выбрать ответ?
- Как можно проверить решение другим способом?
Как пользоваться печатными листами
Как распечатать задание на весь A4?
Нажмите «Печать A4». В системном окне оставьте книжную ориентацию и выберите масштаб 100% или «По размеру области печати».
Сколько листов выполнять за одно занятие?
Обычно достаточно одного или двух разных заданий. Лучше закончить после самостоятельного объяснения, чем выполнять много похожих листов подряд.
Нужно ли начинать с первого листа?
Нет. Выберите навык и возраст, а затем посмотрите крупный пример. Если ребёнок сразу понимает действие, лист подходит для начала.
Как выбирать развивающие листы по навыку и уровню нагрузки
Пять разделов подборки тренируют разные способы рассуждения: ребёнок считает предметы, сравнивает две группы, соединяет смысловые пары, продолжает закономерность и замечает нужный объект среди похожих. Возрастная отметка помогает начать поиск, но окончательный выбор лучше делать по тому, насколько уверенно ребёнок понимает короткую инструкцию и сохраняет внимание до ответа.
Начните со знакомого типа задания
Если ребёнок уже считает небольшие группы, выберите лист на количество; если любит рассматривать картинки, подойдут пары или поиск отличия. Знакомое действие освобождает внимание для рассуждения и позволяет спокойно освоить формат печатного листа.
Меняйте только одну сложность
Увеличивайте число предметов, добавляйте более похожие варианты или удлиняйте последовательность по отдельности. Когда одновременно меняются правило, объём и способ ответа, трудно понять, что именно вызвало затруднение.
Просите объяснить выбор одним предложением
После отметки спросите, что ребёнок посчитал, сравнил или заметил. Короткое объяснение показывает понимание лучше случайно выбранного ответа и помогает связать печатное задание с речью.
Используйте лист как повод рассуждать, а не как контрольную
Перед началом прочитайте инструкцию вслух и предложите показать первый шаг пальцем. Если ребёнок ошибся, верните внимание к двум конкретным объектам или к началу последовательности, не называя готовый ответ.
Одного или двух листов за занятие достаточно. После завершения выберите похожую онлайн-игру из кнопки на карточке: смена бумаги на экран закрепляет тот же навык другим действием и не превращает занятие в длинную однообразную серию.