Слева стойка, вправо три Коротких веточки, смотри. «Енот» и «ель» начнёт она. Какая буква нам нужна?
Загадки про буквы
20 загадок про буквы с ответами-картинками. Новые стихи про Е, Ё, З, И, Л, Н, О, П, С и Т стоят перед прежними вопросами. Узнавайте заглавную букву по форме и началу знакомых слов.
Начать разгадыватьСначала произнесите слова-примеры, затем предложите назвать первую букву. Сравните Е и Ё, Н и И: точки и наклон линии помогают различать похожие знаки.
Две точки над буквою сверху видны. С неё «ёж» и «ёлка» начаться должны.
Как тройка, округлые спинки видны. С неё «зуб» и «зебра» начаться должны.
«Ива» и «игра», как их начать? Две стойки с наклоном помогут узнать.
С неё начинаются «лампа» и «лук». Как букву назвать? Подскажи мне, мой друг.
У «носа» и «нитки» стоит впереди. Две стойки и мостик в ней ты найди.
Похожа на маленькое колечко, С неё начинаются «ослик», «овечка».
Две стойки держат сверху потолок, С неё начнутся «парус» и «платок».
Кольцо разомкнулось, как месяц висит. В начале и «сока», и «солнца» стоит.
Сверху крыша, вниз черта. Форма у неё проста. У «торта» первая она. Какая буква нам нужна?
Я открываю русский алфавит. С меня начинаются слова «арбуз» и «аист». Какая я буква?
Я стою в алфавите сразу после А. С меня начинаются «барабан» и «белка». Какая я буква?
Я третья буква алфавита. С меня начинаются «ветер» и «волк». Какая я буква?
Я похожа на уголок из двух палочек. С меня начинаются «гора» и «гриб». Какая я буква?
С меня начинаются «дом» и «дерево». В алфавите я иду после Г. Какая я буква?
Мои палочки расходятся в стороны, как лапки жука. С меня начинаются «жук» и «жёлудь». Какая я буква?
У меня одна прямая палочка и две наклонные. С меня начинаются «кот» и «кит». Какая я буква?
Мои две вершины похожи на горы. С меня начинаются «мяч» и «медведь». Какая я буква?
У меня одна ножка и круглая верхняя часть. С меня начинаются «рыба» и «роза». Какая я буква?
Я завершаю русский алфавит. С меня начинаются «яблоко» и «якорь». Какая я буква?
Как отгадывать букву без зубрёжки
В подборке 20 загадок о заглавных русских буквах. Первые десять написаны в стихах и знакомят с Е, Ё, З, И, Л, Н, О, П, С и Т. Подсказка связывает форму знака с началом слов: у Ё две точки, у П две стойки и верхняя перекладина, у С разомкнутое кольцо. Произнесите слова до ответа, а после переворота сравните написанные буквы.
Произнесите слова медленно
Назовите «нос» и «нитку» или «сок» и «солнце». Ребёнок может сначала услышать начало слова, а затем найти первую букву. Не просите произносить изолированный звук там, где буква в начале слова передаёт два звука.
Проверьте вторую подсказку
Сравните Е с Ё: основная форма похожа, но у Ё две точки сверху. У Н средняя перекладина горизонтальная, у И наклонная. Назовите именно тот признак, который виден на карточке.
Найдите букву вокруг
Откройте изображение и попробуйте заметить тот же знак в книге, на карточке или в имени ребёнка. Одного найденного примера достаточно для закрепления.
Разделяйте звук и его запись
На странице показаны печатные заглавные буквы. При чтении вслух ребёнок слышит звуки слов, а на карточке видит знак, которым их записывают. Если он пока смешивает название буквы и звук, спокойно повторите пример вместо длинного объяснения терминов.
В начале слов «ель», «ёж», «яблоко» буквы Е, Ё и Я передают сочетание двух звуков. Для этой игры достаточно правильно назвать первую букву; не сводите все задания к одному первому звуку. Покажите ребёнку слово целиком и сравните его начало с крупным знаком на карточке.



