Руми
Руми стоит в сценическом костюме и готовится к выступлению. Предложите выбрать основной цвет, а затем найти на одежде небольшие детали для контрастного оттенка.
15 раскрасок «Кей-поп-охотницы на демонов» для детей 6–10 лет: портреты, репетиция, концерт, помощь котёнку и другие истории команды.
В подборке собраны отдельные портреты и истории о том, как Руми, Мира и Зои готовятся к выступлениям, работают вместе и помогают окружающим. Среди новых сцен есть репетиция, запись песни, концерт, подготовка костюмов и наблюдение за звёздами.
Выберите лист по настроению и количеству деталей. Все 15 рисунков доступны в PNG для печати на A4, карточках и онлайн-редакторе. Возраст 6–10 лет указан как ориентир, а раскрашивать можно в удобном темпе.
15 раскрасок
Руми стоит в сценическом костюме и готовится к выступлению. Предложите выбрать основной цвет, а затем найти на одежде небольшие детали для контрастного оттенка.
Мира показана отдельно, поэтому удобно рассмотреть её позу, причёску и детали одежды. После раскрашивания можно придумать, какую задачу она возьмёт на себя в команде.
Зои изображена в динамичной позе. Ребёнок может раскрасить одежду и волосы, а затем рассказать, куда героиня направляется и кто ждёт её рядом.
Три участницы HUNTR/X выступают вместе. На листе можно выбрать общую цветовую гамму для группы или придумать каждой героине свой сценический оттенок.
Команда замечает необычное событие в городе и действует сообща. Обсудите, кто первым увидел знак, кто помогает жителям и как героини поддерживают друг друга.
Руми, Мира и Зои повторяют танцевальное движение в студии. Найдите колонку, зеркало и три поднятые руки, а затем придумайте название их новому номеру.
Одна участница поёт у микрофона, другая слушает в наушниках, а третья следит за записью. Рассмотрите оборудование и решите, кто помогает каждой части работы.
Героини обсуждают будущий клип за столом с камерой и пустой раскадровкой. В прямоугольники можно мысленно добавить три кадра: начало, середину и финал истории.
HUNTR/X выступает перед зрителями под сценическими огнями. Раскрасьте героинь и слушателей, а затем выберите деталь, которая показывает настроение концерта.
За кулисами участницы помогают друг другу поправить костюм, проверить причёску и подготовиться. Предложите ребёнку найти три действия, которые помогают команде собраться.
Во время прогулки героини замечают потерявшегося котёнка и помогают ему безопасно дождаться хозяев. Найдите переноску и ворота парка, а затем придумайте, кого позовут участницы.
Героини вместе с юной помощницей украшают площадку фонариками и цветами перед музыкальным праздником. Можно выбрать разные узоры для каждого фонаря и горшка.
Участницы придумывают сценическую одежду: выбирают ткань, рисуют эскиз и украшают куртку звёздами. Рассмотрите, какие материалы нужны для каждого шага.
После выступления героини читают открытки и готовят ответное письмо. Предложите придумать короткое пожелание поклонникам и украсить конверт цветными наклейками.
После репетиции участницы рассматривают небо через телескоп и ищут созвездие на карте. Найдите Луну, чашку и звёздную схему, а затем придумайте имя созвездию.
Выберите соседнюю возрастную группу или покажите все рисунки.
Сравните портрет героини, репетицию и концерт: чем отличаются её поза, окружение и задача? Предложите ребёнку выбрать два цвета костюма и объяснить, где они будут заметнее.
Сюжетные листы подходят для короткого рассказа по картинке. На сцене с планом клипа можно придумать начало и финал, а в сцене помощи котёнку назвать безопасный следующий шаг. В подборке 15 листов для возраста 6–10 лет, поэтому ребёнок может выбрать как спокойный портрет, так и подробную совместную сцену.
Предложите выбрать одну сцену и сначала рассмотреть её: кто здесь действует, какой предмет важен и что происходит вокруг? Пусть ребёнок сам решит, с какого участка начать.
Не обязательно завершать рисунок за один раз. Можно остановиться после героинь и вернуться к фону позже. Обсуждайте сюжет открытыми вопросами и поддерживайте собственные цветовые решения ребёнка.
Раздайте детям разные сцены и предложите в парах найти общие детали: микрофон, костюм, звёзды или участников команды. Затем каждый коротко расскажет, что происходит на его листе.
Для занятия можно связать три рисунка в последовательность: подготовка, выступление, отдых после концерта. Печатайте изображения на A4 или используйте онлайн-редактор для индивидуальной работы.
Нажмите «Печать A4». В окне принтера оставьте масштаб 100% или «По размеру области печати», если у принтера большие непечатаемые поля.
Рисунок занимает верхнюю половину A4. Это удобно для короткого занятия, экономии бумаги или небольшого творческого альбома.
Черновик остаётся в памяти этого браузера и не отправляется на сервер. Готовую картинку можно сохранить на устройство отдельным PNG-файлом.