Расставляем точки…
Соединяйте точки по порядку чисел или букв, открывайте скрытые картинки и тренируйте точность движения мышью или пальцем.
Игра закрепляет порядок чисел или букв, координацию движения и понимание контура. Ребёнок не просто ведёт линию от метки к метке, но постепенно строит гипотезу о скрытом изображении.
Нужно найти следующий знак, провести к нему линию и продолжать без пропусков. После нескольких отрезков стоит остановиться, посмотреть на направления и предположить предмет; ошибка исправляется возвратом к последней верной точке.
Числовой или алфавитный ряд используется как навигация по полю, а не произносится отдельно от действия.
Линия проводится к точной цели с контролем начала, направления и завершения движения.
Накопившиеся отрезки объединяются в предполагаемую фигуру до появления полностью замкнутого рисунка.
Ребёнок сначала ищет знак глазами и произносит его, только потом ведёт линию. Это разделяет знание порядка и точность руки. На сенсорном экране следите, чтобы ладонь имела опору и не закрывала ближайшие точки.
Если произошёл пропуск, не стирайте весь рисунок. Найдите последнюю правильную пару и восстановите один шаг. После завершения обведите характерные части формы и предложите добавить одну свободную деталь вне обязательного контура.
