НАПРАВЛЕНИЕ

Логика, цвета и формы

Сравнение, сортировка, закономерности, силуэты и геометрические конструкции.

85игр в разделе
ИГРАЙ И ОТКРЫВАЙ

Игры: Логика, цвета и формы

Иллюстрация «Узорные окна»НОВАЯ
5–8 летЛогика

Узорные окна

Поворачивай асимметричные стеклянные фрагменты и соединяй цветные линии во всём окне без разрывов.

Иллюстрация «Что будет дальше?»НОВАЯ
4–8 летЛогика

Что будет дальше?

Рассматривай действие или природное событие и выбирай единственное продолжение, которое действительно может произойти следующим.

Иллюстрация «Парные норки»НОВАЯ
4–8 летЛогика

Парные норки

Проведи зверька по лесным тропам и используй парные норки, чтобы выбраться у нужного выхода рядом с другом.

Иллюстрация «Два сада вместе»НОВАЯ
7–11 летЛогика

Два сада вместе

Заполняй два пересекающихся судоку: четыре картинки не повторяются, а общая поляна принадлежит обоим садам сразу.

Иллюстрация «Соседские пары»НОВАЯ
7–11 летЛогика

Соседские пары

Заполняй судоку 4×4 и проверяй метки между соседями: номера должны идти подряд или отличаться ровно в два раза.

Иллюстрация «Шаги между»НОВАЯ
7–11 летЛогика

Шаги между

Заполняй судоку 4×4 и считай, сколько клеток находится между картинками с номерами 1 и 4 в каждой строке и столбце.

КАК ИГРАТЬ

Что развивает раздел «Логика, цвета и формы»

Игры на логику развивают наблюдательность, умение сравнивать и замечать закономерности. В заданиях используются цвета, формы, размеры, последовательности и простые конструкции из геометрических деталей.

Не обязательно проходить всё по порядку. Выберите игру по интересу ребёнка и возвращайтесь к ней столько раз, сколько хочется.

Посмотреть весь каталог →
ПРИЗНАКИ, ГРУППЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ

Как выбрать логическую игру по типу рассуждения

Здесь собраны формы, цвета, сравнение, сортировка, лишние объекты, последовательности, силуэты и память. Внешне задания похожи, но каждое тренирует отдельную операцию: заметить признак, удержать правило или построить вывод.

1

Начните с одного признака

Крупные цвета и фигуры подходят малышам, которым важно научиться называть то, что они уже зрительно различают.

2

Сформулируйте правило

Сортировка и лишний объект требуют полной фразы, которая подходит ко всем членам группы и объясняет исключение.

3

Продолжите структуру

Узоры, цепочки и более сложные сравнения добавляют порядок во времени и необходимость прогнозировать следующий шаг.

ПАМЯТКА ВЗРОСЛОМУ

Отделяйте наблюдение от ответа

Перед нажатием попросите назвать форму, цвет, размер или положение. Когда признаки перечислены, ребёнку легче понять, какой из них относится к условию, а какой отвлекает.

При альтернативной классификации проверяйте логику на всём наборе. Обоснованный второй ответ полезен для мышления, даже если конкретная игра ожидает более простое основание.