ОДНА ПОЛЯНА РАБОТАЕТ СРАЗУ В ДВУХ САДАХ
Заполни две сетки по четыре картинки. В зелёном пересечении каждый ход должен подходить обоим садам.
ТРИ ВСТРЕЧИ САДОВ
ДВОЙНОЕ СУДОКУ
зелёная поляна относится к левому и правому саду сразу
МАРШРУТ ЗАВЕРШЁН
Ты связывал две логические сетки и проверял каждую общую клетку сразу по правилам обоих садов.
Заполняй два пересекающихся судоку: четыре картинки не повторяются, а общая поляна принадлежит обоим садам сразу. Бесплатная развивающая игра для детей 7–11 лет на портале ИгроКласс.
Ребёнок учится видеть одну клетку одновременно частью двух разных целых. В каждом саду картинки не повторяются в строках, столбцах и квадратах 2×2, но четыре клетки общей поляны входят в обе сетки. Решение требует не закончить левую и правую часть по отдельности, а постоянно переносить найденное ограничение через пересечение.
Три маршрута содержат по пять двойных полей с лесными животными, растениями и игрушками из локальных библиотек. Левое и правое судоку имеют размер 4×4 и перекрываются одним квадратом 2×2, поэтому на странице показано 28 разных клеток вместо 32. Один выбор в общей зелёной зоне сразу занимает место в строке, столбце и квартале обоих садов. В каждой группе должны находиться четыре разные картинки. Автоматический решатель подтвердил ровно одно общее решение для всех 15 заданий и 8–10 готовых клеток. Ошибка сохраняет обе сетки и отмечает только спорное место; подсказка меняет одну клетку, не убирая уже правильный самостоятельный ход. За пять полей «Дворов мастера» открываются «Кубики двух садов».
Ребёнок то рассматривает одну строку или квадрат, то отступает и замечает, что зелёная клетка входит в соседнюю сетку с другими линиями.
Найденная картинка в левом саду становится готовым условием для правого. Ребёнок использует пересечение как мост, а не как границу между двумя заданиями.
Если порядок не сходится возле пересечения, ребёнок исправляет одну общую клетку и наблюдает, как это одновременно восстанавливает несколько групп в двух сетках.
Если ребёнок проверяет только один сад, проведите пальцем по границе левой сетки, затем по границе правой. На зелёной поляне остановитесь и назовите все группы, в которые входит выбранная клетка. Не перечисляйте возможные картинки сразу: спросите, чего не хватает в каждой из пересекающихся линий.
Для занятия без экрана наложите два бумажных квадрата 4×4 так, чтобы совпали четыре клетки. Возьмите четыре набора одинаковых карточек. Сначала заполните несколько мест вдали от пересечения, затем перенесите одну найденную карточку через общую зону и покажите, какие новые исключения появились во втором квадрате.
