СРАВНЕНИЕ И ПОВОРОТ УГЛОВ
Найди у фигуры угол с таким же раскрытием, а затем поверни его так, чтобы обе стороны легли на коралловые дорожки.
ТРИ СЕРИИ УГОЛКОВ
ТОЧНЫЙ УГОЛОК
РАСКРЫТЫЙ УГОЛОК
Вершина детали остаётся в центре. Поворачивай её по одному шагу.
МАРШРУТ ЗАВЕРШЁН
Ты сравнил величину углов и точно повернул детали к обеим сторонам бумажных уголков.
Подбирай угол детали танграма к раскрытому уголку и поворачивай его до точного совпадения сторон. Бесплатная развивающая игра для детей 6–10 лет на портале ИгроКласс.
Ребёнок учится рассматривать угол как раскрытие между двумя сторонами, отличать узкий, прямой и широкий угол и отделять его величину от направления всей детали. После выбора подходящей вершины нужно повернуть фигуру так, чтобы обе стороны совпали с направляющими.
Каждое задание показывает раскрытый уголок из двух коралловых дорожек и три детали с отмеченными вершинами. Среди кандидатов находятся углы трёх разных величин: 45 градусов у острой вершины треугольника или параллелограмма, 90 градусов у квадрата либо прямой вершины треугольника и 135 градусов у широкой вершины параллелограмма. Ребёнок сначала выбирает единственное совпадающее раскрытие, затем поворачивает фигуру шагами по 45 градусов вокруг закреплённой вершины. Проверка отдельно объясняет слишком узкий, слишком широкий и правильно выбранный, но неверно направленный угол. Подсказка подписывает виды углов, сохраняя выбор, а после правильного выбора поворачивает деталь только на один шаг. За пять заданий маршрута «Мастер уголков» открывается «Карандаш точных уголков» в общей коллекции.
Ребёнок сравнивает расстояние между двумя расходящимися сторонами и различает узкий, прямой и широкий угол без вычислений.
Фигура вращается вокруг одной закреплённой точки. Нужно одновременно следить за направлениями обеих сторон, а не только за одной линией.
После каждого поворота направление меняется, но раскрытие угла остаётся прежним. Это помогает не путать величину с положением на экране.
Сложите большой и указательный пальцы уголком и медленно меняйте расстояние между ними. Попросите ребёнка назвать момент, когда угол становится похож на угол листа бумаги, затем сделать его уже и шире. Такой жест связывает незнакомое геометрическое слово с понятным движением.
Если подходящая вершина выбрана, но деталь стоит неверно, не подсказывайте направление поворота сразу. Сначала спросите, какая из двух сторон уже ближе к дорожке и куда должна прийти вторая. В занятии без экрана можно вырезать треугольник и параллелограмм и прикладывать их вершины к углам книги, конверта и согнутой ленты.
