ИгроКлассучимся играя
Кто тут был?три улики ведут к гостю 5–9 лет

ВИЗУАЛЬНОЕ РАССЛЕДОВАНИЕ

Собери улики и найди гостя

Осмотри три настоящие находки в сцене, перенеси их в блокнот и реши, кто здесь побывал.

3 расследования15 сценБез таймера
Лесная поляна Белка выглядывает у дупла Жёлудь Ветка
1Осмотри сценуНайди три отмеченные улики
2Собери в блокнотНажимай на находки в любом порядке
3Назови гостяВсе улики должны вести к одному ответу

ТРИ МАРШРУТА

Куда ведут следы?

0 из 15 сцен разгадано

РАССЛЕДОВАНИЕ

Тайны лесной тропы

1 из 5
ДЕЛО

Кто тут был?

ВЫБЕРИ ГОСТЯ

К кому ведут все три улики?

Сначала собери улики
Бамбуковая веточка зоркого сыщика

РАССЛЕДОВАНИЕ ЗАВЕРШЕНО

Все гости найдены

Ты собрал улики, сравнил версии и объяснил каждый ответ.

5 из 5 сцен0 подсказок

Об игре «Кто тут был?»

Осматривай три улики в цельной сцене, собирай их в блокнот и определяй лесного гостя, помощника или путешественника. Бесплатная развивающая игра для детей 5–9 лет на портале ИгроКласс.

загадкикто тут былвизуальные уликиживотныепрофессиинаблюдательность
Выбрать другую игру →
СНАЧАЛА ТРИ НАХОДКИ ПЕРЕНОСЯТСЯ ИЗ ЦЕЛЬНОЙ СЦЕНЫ В БЛОКНОТ, И ТОЛЬКО ПОТОМ ОТКРЫВАЕТСЯ ВЫБОР ГОСТЯ

Как визуальные улики учат восстанавливать причину по её последствиям

Цель игры

Ребёнок видит не готовое описание животного или человека, а место после его ухода. На фоне естественно расположены три реальные находки: еда, инструмент, растение, укрытие или предмет у воды. Их нужно самостоятельно осмотреть, перенести в блокнот и только затем решить, кто мог оставить именно такое сочетание следов.

Как устроено задание

Три расследования содержат по пять сцен о лесных животных, знакомых помощниках и гостях из дальних мест. Улики можно собирать в любом порядке, но карточки ответов остаются недоступными, пока в блокноте не окажутся все три. После этого ребёнок выбирает одного из трёх гостей и отдельно сверяет версию со всем набором. Ошибка не прячет находки и не меняет порядок кандидатов. Подсказка во время осмотра переносит только одну ещё не найденную улику; после неверной версии убирает лишь выбранного гостя; после правильного выбора сохраняет его и подсвечивает самую важную находку. Завершение дальнего расследования открывает «Бамбуковую веточку зоркого сыщика» в общей коллекции.

Что тренируется во время игры

Осмысленный визуальный поиск

Ребёнок рассматривает цельный фон, находит три отмеченных предмета и различает саму улику и окружающие детали сцены.

Объединение независимых свидетельств

Одна находка может подходить нескольким кандидатам. Надёжный ответ появляется только после сравнения места, еды, растения или инструмента вместе.

Вывод от последствия к причине

Плотина ведёт к бобру, три садовых инструмента к садовнику, а бамбуковые листья к панде. Ребёнок объясняет, какое действие оставило видимый след.

Памятка взрослому

Отделяйте наблюдение от догадки

Когда ребёнок нажимает на находку, попросите сначала назвать только то, что видно: «ветки лежат поперёк воды», а не сразу «это сделал бобр». После трёх наблюдений предложите для каждого кандидата найти хотя бы одно совпадение и одно возможное противоречие.

Для игры без экрана положите на стол три предмета, связанные с одним домашним делом: например лейку, пакет семян и маленькую лопатку. Ребёнок называет предполагаемого помощника и объясняет каждую связь. Затем замените один предмет нейтральным и обсудите, стало ли доказательство слабее.

После прохождения

Вопросы для короткой беседы

  1. Какая улика в последней сцене была самой важной и почему?
  2. Какой предмет мог подойти сразу двум гостям, пока не появились остальные находки?
  3. Какие три улики ты оставил бы для загадки о знакомом человеке или животном?
ЕЩЁ ПО ТЕМЕ
Все игры раздела
Игровой экран «Назови одним словом»4–7 лет · Речь и словесное творчествоНазови одним словомИгровой экран «Опиши предмет»4–8 лет · Речь и словесное творчествоОпиши предметИгровой экран «Закончи историю»6–11 лет · Речь и словесное творчествоЗакончи историю