ИгроКлассучимся играя

Об игре «Доступный мир»

Задания о доступной среде и людях с разными особенностями. Бесплатная развивающая игра для детей 7–12 лет на портале ИгроКласс.

эмоции, общение и обществоот 7 летвозраст 7–12подготовка к школемладшие школьникисредняя школа
Выбрать другую игру →
ГОРОД УДОБЕН, КОГДА УЧИТЫВАЕТ РАЗНЫХ ЛЮДЕЙ

Как замечать препятствия и предлагать доступные решения

Цель игры

Ребёнок рассматривает повседневные места глазами людей с разными возможностями и понимает: неудобство часто создаёт не человек, а непродуманная среда. Задача учит не жалеть героя, а искать уважительное практическое решение.

Как устроено задание

В каждой сцене нужно определить, что мешает пройти, понять объявление или воспользоваться услугой, затем выбрать подходящее изменение: пандус, понятный знак, широкую дверь, звуковой сигнал или помощь по запросу.

Что тренируется во время игры

Взгляд с другой позиции

Игрок мысленно меняет условия движения, слуха или зрения и замечает барьер, который раньше казался незаметным.

Причина и решение

Конкретная трудность связывается с изменением пространства, а не с общей оценкой человека или его особенностей.

Уважительная помощь

Ребёнок различает навязанное действие и предложение, которое можно принять либо спокойно отклонить.

Памятка взрослому

Обсуждайте устройство места, а не диагноз героя

Попросите назвать точную преграду: ступень, мелкую надпись, высокий бордюр. После ответа уточните, кому ещё пригодится выбранное решение, например родителю с коляской или человеку с тяжёлой сумкой.

Во время прогулки найдите один удачный элемент доступной среды и один сложный участок. Не фотографируйте незнакомых людей и не предлагайте ребёнку изображать чужую особенность ради развлечения.

После прохождения

Вопросы для короткой беседы

  1. Что именно мешало герою в этой сцене?
  2. Какое изменение поможет сразу нескольким людям?
  3. Как вежливо узнать, нужна ли человеку помощь?