ПАМЯТЬ · 18 МАРШРУТОВ
Посмотри, в каком порядке ёжик подходит к предметам. Когда он вернётся на старт, повтори тропинку нажатием.
ВЫБОР МАРШРУТА
0 из 18 тропинок пройдено
Нажми «Смотреть маршрут» и следи за ёжиком.
МАРШРУТ ПРОЙДЕН
Запоминай маршрут ёжика и повторяй последовательность из трёх, четырёх или пяти узнаваемых предметов. Бесплатная развивающая игра для детей 4–8 лет на портале ИгроКласс.
Игра учит ребёнка удерживать не просто набор знакомых предметов, а их точный порядок. Нужно увидеть движение ёжика, связать каждую остановку с её местом на поляне и затем восстановить всю последовательность от первого шага до последнего. Такое задание соединяет зрительную память, ориентацию в пространстве и умение действовать по внутреннему плану.
В каждом из 18 заданий ёжик без спешки проходит маршрут среди лесных находок, садовых вещей или игрушек для прогулки. Первый маршрут содержит три остановки, второй - четыре, третий - пять. После возвращения героя на старт ребёнок нажимает на предметы в том же порядке. Верные шаги остаются отмеченными, неправильный предмет мягко подсвечивается и не стирает собранную часть пути. Подсказка показывает только следующую остановку, поэтому после уже выбранного правильного предмета она продолжает маршрут с нового шага. Шесть лесных последовательностей открывают камешки верного пути в общей коллекции.
Ребёнок запоминает, какой предмет был первым, какой появился после него и чем закончился маршрут, не переставляя остановки местами.
Каждая остановка имеет устойчивое положение на сцене, поэтому память опирается одновременно на узнаваемый образ и пространственную карту поляны.
После ошибки или подсказки уже верная часть последовательности остаётся видимой, а ребёнок сосредотачивается только на следующем действии.
Если ребёнок помнит предметы, но путает их порядок, предложите назвать маршрут одной фразой во время показа: «Сначала жёлудь, потом корзинка, в конце листик». Для длинной последовательности полезно разделить её на две части и заметить поворот: например, два предмета слева, затем два справа. Не повторяйте готовый ответ после возвращения ёжика на старт.
Без экрана разложите на столе пять знакомых вещей и проведите между тремя из них маленькую игрушку. Верните её в начало и попросите повторить путь пальцем. Когда три остановки даются легко, добавьте четвёртую, но не увеличивайте одновременно и длину маршрута, и число лишних предметов.
